Boycott du Cden en HG

Les représentants du personnel (SNUIPP/SE/SGEN) ont refusé de participer au CTPD de lundi 7 et au CDEN de mardi 8 février pour marquer leur désaccord avec les propositions de l'Inspecteur d'Académie sur l'utilisation des postes premier degré dans notre département .
Même si ce boycott n'a qu'une valeur symbolique ( les CTPD ET CDEN sont reconvoqués jeudi et vendredi ), il fait partie de l'arsenal de toutes les mobilisations possibles pour s'opposer à la politique éducative rétrograde actuelle .
Si nous pensons au SGEN que réclamer des moyens n'est pas un but en soi, il est cependant évident qu'on ne peut pas être ambitieux pour l'école sans y mettre les moyens . Ce qui est loin d'être le cas actuellement . Trois exemples valident notre opinion :

LA BAISSE DE LA SCOLARISATION DES DEUX ANS EN MATERNELLE
Les bénéfices d'une scolarisation précoce pour certaines populations (non francophones, milieux populaires...) n'est plus à démontrer, si elle se fait dans de bonnes conditions . La politique actuelle qui consiste à renvoyer purement et simplement ces enfants dans leur famille est scandaleuse .

LA DEGRADATION DE L'AIS
La lente agonie des RASED est tout à fait contradictoire avec l'affichage d'une aide aux enfants en difficulté . Elle renforce également l'isolement des collègues en milieu rural confrontés à ces problèmes .

L'AUGMENTATION DES EFFECTIFS/CLASSE
Elle réduit un certain nombre de procédures pédagogiques ( travail individualisé, de groupe ...) possibles que dans des conditions potables, dont un nombre réduit d'élèves .

On ne peut pas laisser faire, participez aux mobilisations futures !

février 2005	POSITIVE ATTITUDE SYNDICALE en Haute-Garonne: Les représentants du personnels boycottent le CTPD et le CDEN
Les représentants du personnel (SNUIPP/SE/SGEN) ont refusé de participer au CTPD de lundi 7 et au CDEN de mardi 8 février pour marquer leur désaccord avec les propositions de l'Inspecteur d'Académie sur l'utilisation des postes premier degré dans notre département . Même si ce boycott n'a qu'une valeur symbolique ( les CTPD ET CDEN sont reconvoqués jeudi et vendredi ), il fait partie de l'arsenal de toutes les mobilisations possibles pour s'opposer à la politique éducative rétrograde actuelle . Si nous pensons au SGEN que réclamer des moyens n'est pas un but en soi, il est cependant évident qu'on ne peut pas être ambitieux pour l'école sans y mettre les moyens . Ce qui est loin d'être le cas actuellement . Trois exemples valident notre opinion : LA BAISSE DE LA SCOLARISATION DES DEUX ANS EN MATERNELLE Les bénéfices d'une scolarisation précoce pour certaines populations (non francophones, milieux populaires...) n'est plus à démontrer, si elle se fait dans de bonnes conditions . La politique actuelle qui consiste à renvoyer purement et simplement ces enfants dans leur famille est scandaleuse . LA DEGRADATION DE L'AIS La lente agonie des RASED est tout à fait contradictoire avec l'affichage d'une aide aux enfants en difficulté . Elle renforce également l'isolement des collègues en milieu rural confrontés à ces problèmes . L'AUGMENTATION DES EFFECTIFS/CLASSE Elle réduit un certain nombre de procédures pédagogiques ( travail individualisé, de groupe ...) possibles que dans des conditions potables, dont un nombre réduit d'élèves . On ne peut pas laisser faire, participez aux mobilisations futures !